- Samspill, opplevelse og læring

I løpet av grunnskolen møter alle elever i Norge 20 skolekonserter med et stort mangfold av sjangere, musikere og innhold. Hvordan kan disse konsertene forankres i skolens læreplan? Hvordan kan vi vekke sansene, følelsene og ferdighetene gjennom musikkopplevelser? Hvordan bruke konserten?

I Bruk konserten! ser vi på kulturopplevelsers læringspotensiale. Boken gir deg konkrete metodiske verktøy til hvordan skolekonsertene kan knyttes til opplæringens - og undervisningens formål i skolen. Bruk konserten! er skrevet med utgangspunkt i Rikskonsertenes skolekonsertordning, men lar seg enkelt overføre til andre kunstuttrykk som tilbys gjennom Den kulturelle skolesekken, eller skolens egne arrangement. Således vil boken være et inspirasjonsmateriell for alle som jobber med kultur i skolen.

Bruk konserten inneholder:

• Idébank med 35 metodiske opplegg, forankret i Kunnskapsløftet, tilrettelagt for 1.-10.årstrinn

• Artikkelsamling om hvorfor bruke konserten.Tekstene er skrevet av ulike aktører i samarbeidet kultur og skole, fra rektor til musiker, via lærerutdanneren og produsent.

• Informasjon om Rikskonsertene og Den kulturelle skolesekken, og kunstopplevelsenes funksjon, betydning og muligheter i opplæringen

• Nyttige linker og tips på litteratur på feltet opplevelse og læring

Bruk konserten! er en praktisk inspirasjonsbok bok om:

• samspillet mellom opplevelse og læring

• samspillet mellom kunst og pedagogikk

• samspillet mellom skole og kultur