Musikk i Skolen

Musikk på timeplanen

Hvordan skal vi innfri kompetansemålene? Idéer til musikkarbeid på barnetrinnet i komponering, lytting og musisering.

Målgruppe

Musikklærere på 1. - 10. trinn som føler at de ikke har tilstrekkelig kompetanse eller erfaring, eller ønsker praktiske råd og forslag til konkrete undervisningsopplegg.

Innhold

  • Gode tips og enkle metoder for et spennende og morsomt musikkfag
  • Komponering og improvisasjon med hovedvekt på rytmikk og kroppens instrumenter
  • Improvisasjon med stemme og bevegelser
  • Lage egne tekster og melodier
  • Ulike tilnærmingsmåter i lyttearbeidet
  • Ideer til bruk av enkle lydkilder og kombinasjon av dans, bevegelse og sang

Obligatorisk kursmateriell med metodiske opplegg følger kurset. I tillegg er det utarbeidet en pakkepris for bøker med praktiske opplegg og ideer i musikkundervisningen.

Kursholder

Kjersti Østnes Eggum arbeider som musikkpedagogisk konsulent i Musikk i Skolen. Hun har erfaring som mangeårig musikkpedagog på ungdoms- og barnetrinnet. Medforfatter i inspirasjonsheftet til læremiddelpakken om Henrik Wergeland, og kursholder for flere av kursene til Musikk i Skolen.

Pris

Kurset varer én dag/ seks timer og koster kr 1300/ 900 (medlemmer i Musikk i Skolen) inklusive materiell og en enkel lunsj.

Sagt av tidligere kursdeltakere

  • "Inspirerende! Ga mange gode forslag og mye inspirasjon til å kunne ha god musikkundervisning."
  • "Et kurs med mye variasjon og inspirasjon! Flink kursholder!."
  • "Matnyttig og gøy!”
Tidsskriftet Musikk i skolen

Samarbeidspartnere:

Musikk og ungdom
Samarbeidsforum for estetiske fag
Rikskonsertene
NUMU
NUMU
Musikkpedagogikk.no
If
Sparebankstiftelsen DnB NOR