OASE - et utviklingsprosjekt for kulturskoler

OASE er et utviklingsprosjekt for kulturskoler som setter fokus på det utøvende aspektet innenfor undervisning, opplevelse og formidling. Det tar tak i de forventninger kulturskolen har om å bli et ressurssenter både i skoletiden og i fritiden. I dette ligger en endring av kulturskolelærerrollen der en kunstnerisk utøvende kompetanse, en pedagogisk kompetanse samt en kunstnerisk produksjonskompetanse benyttes. Sentralt i prosjektet er samhandlingen med grunnskolen der både faglige og organisatoriske områder berøres.

OASE ønsker å benytte hele bredden i kulturskolelærerens kompetanse, koble den til krav i kunnskapsløftet og se sammenhenger i utviklingen av Den kulturelle skolesekken. I tillegg ønsker prosjektet å skape en tilpasning mellom musikkutdanningen og praksisfeltet ved at studenter fra Norges musikkhøgskole er deltagere i prosjektet på lik linje med kulturskolelærere og grunnskolelærere.

Prosjektet inneholder kompetansetiltak som øker deltagernes kjennskap til både grunnskole og kulturskole og det potensial som kan hentes ut gjennom samhandling. Det legger også vekt på fleksible strukturer mellom virksomhetene der det er felles ansvar for planlegging, gjennomføring og evaluering. OASE skal skape aktiviteter (oaser) der kulturskolelæreren er utøver, også sammen med kulturskoleelever – konserter, forestillinger, utstillinger, stunts m.m. Dette skal gi konkrete modeller for organisering av undervisning og læringsarenaer. I forlengelse av dette oppfordres de deltagende kommunene til å utarbeide en strategisk plan for kulturskolene som ressurssenter i samhandling med grunnskolen og Den kulturelle skolesekken. Prosjektet inviterer derfor til nettverk på kommunalt toppledernivå for å sette

fokus på kulturskolens oppdrag og forankring i kommunalt planverk.

Prosjektet OASE er et samarbeid mellom kulturskolene i Asker, Bærum, Lørenskog, Sørum, Kragerø og Ås, Norges musikkhøgskole, Musikk i Skolen og Norsk kulturskoleråd i Region øst og BTV (Buskerud, Telemark, Vestfold). OASE har fått tilført midler i forbindelse med realiseringen av strategiplanen Skapende læring.

Nedenfor vises et eksempel på første dag i en samling i prosjektet (høsten 2009). Dag nummer to er en lokal dag for planlegging av det som skal skje i den enkelte kommune.

0945     Morten Gunnar Larsen      Rhapsody in music – en konsert blir til
              Georg Reiss                               

1100      Lørenskog kommune      Utsnitt fra OASEr, prosjektpresentasjoner Asker                                                                                                         

1400      Eldar Skjørten                   Idéverksted – lokal planlegging

              Finn Evensen                     Gruppearbeide og plenumsamtaler

1530      Eldar Skjørten                   Plenumssamtaler og oppsummeringer