Obligatorisk korps i skolen

I Nes kommune i Hallingdal har man gått nye veier både for å bedre rekrutteringen til skolekorpset og for å styrke musikkopplæringen i barneskolen. Det er innført obligatorisk korpsopplæring på tredje trinn.

av Steinar Sund, frilansjournalist (1.4.11)

Konseptet ble innført høsten 2009 som en prøveordning for det skoleåret, men det var så vellykket at det ble forlenget på ubestemt tid. Dirigent i Nesbyen skolekorps, Jaime Carruzo, kommer fra Sverige og tok med seg ideen derfra.

– Jeg har jobbet på denne måten før, sier han. Carrizo er treblåserlærer og har tidligere vært med i et lignende opplegg. Alle elevene på 3. trinn får to timers grunnleggende opplæring på korpsinstrumenter i uken. Den ene musikktimen de skal ha ble utvidet med en time ekstra.

– Med foreldrenes velsignelse har vi tatt den timen fra en av tilsynstimene, sier Rønsen. Det betyr at timen er tatt fra elevenes lek og fritid og ikke fra noen av de andre skolefagene.

Samarbeid mellom korps og kulturskoler

Undervisningen er et samarbeid mellom Nesbyen skolekorps, Nes og Flå kulturskole og Nes barneskole. Hver tirsdag er nå 35 elever samlet til felles korpsundervisning på Nes barneskole. Man har også kjøpt inn nye instrumenter til formålet.

– Vi har kjøpt instrumenter for 70 000 kroner, forteller Rønsen. De tre samarbeidspartnerne har delt utgiftene mellom seg. I tillegg fikk de litt ekstra godvilje fra kommunepolitikerne.

Politikerne har også vært veldig positive og vi fikk en liten tilleggsbevilgning, forteller han.

Godt mottatt

Ordningen har blitt godt mottatt -  ikke bare innenfor korpset og blant musikklærerne, men også blant foreldrene.  En av dem er Hildegunn Mikkelsplass som er veldig fornøyd med at datteren Elin får opplæring på tverrfløyte på denne måten.

– Jeg synes det er kjempeflott, sier hun og forteller at hun selv har spilt i korps da hun var barn og synes det er kjempebra at barna får denne muligheten.

– De lærer seg et instrument og lærer å gjøre noe sammen, sier hun. Samtidig får de en musikalsk opplevelse som er flott å få med seg. Dessuten synes hun det er veldig bra at alle ungene får være med og har også registrert at ungene selv setter pris på ordningen.

– De gleder seg veldig til tirsdagen når det er korps, legger hun til.

 Lærerne som ikke direkte er involvert i prosjektet synes også dette er bra.

– Dette er øvelse i konsentrasjon, sier Rønsen.

Oppmerksomhet i Stortinget

Korpsprosjektet i Nes har vakt oppmerksomhet i mange andre kommuner og har blitt lagt merke til helt opp i Stortingets utdanningskomite.

– Vi har hatt noen skolebesøk og skal snart ha et til, forteller Rønsen. Han har dessuten blitt invitert til å snakke med musikk og kulturskolene i Oslo.

– Da skal jeg møte 30 korps, sier han og synes det er hyggelig at andre er interessert i å lære om hvordan man gjør det i Nes.

– Vi har fått tallrike telefoner og henvendelser og har også blitt invitert til å møte Utdanningskomiteen på Stortinget, forteller han.  Alle er interessert i denne måten å arbeide på.

– Utdanningskomiteen var interessert i denne måten å tenke videre opplæring på, forteller han.

Fikk 20 nye korpsmedlemmer

Etter prosjektets første år er de involverte ikke i tvil om at det har vært en stor suksess.

Av de 35 elevene i 3. klasse som i fjor fikk obligatorisk korpsundervisning i skolen, valgte 20 å fortsette i skolekorpset til høsten.

–Det var mer enn forventet, mer enn dobbelt så mange som før, sier Rønsen og understreker at dette er av uvurderlig betydning for korpset.

– Korpset har fått en ny giv, sier han fornøyd. Rekrutteringen til korpset har vært meget variabel og til dels ganske svak de siste årene. Et par år til på denne måten, så vil korpset være fullt på høyden igjen. Siden prosjektet var så vellykket, har man vedtatt å forlenge det. Nå er man allerede i gang med å gi korpsundervisning til neste kull med 3. klassinger.

–To-tre slike år, så er vi godt i rute igjen, fastslår han.

Skolen har blitt styrket

Han mener også musikkundervisningen i skolen også har blitt styrket gjennom dette prosjektet.

– Elevene får både instrumentalopplæring, opplæring i samspill og notelære på en gang, bedre ivaretaking skal man lete lenger etter, sier juniorkorpsdirigent Kari Reallsdatter. Hun understreker at alt man gjør overfor 3. klasse er i samsvar med læreplanen for grunnskolen. Elevene i 3. klasse er enda ikke med i skolekorpset, men har bare musikkundervisning.

– Det vi driver med er midt i kjernen av den nye innstillingen til kulturskoleutvalget, legger Rønsen til. Poenget er at alle skal få sjansen til å være med. Dessuten et korps å gå til etterpå.

For å rydde unna alle praktiske hindringer, foregår korpsøvelsene også i forlengelsen av skoletiden. Frivillighetssentralen har ordnet med matservering slik at elevene får et måltid mat etter skolen før korpsøvelsen begynner. Man har fellesøvelse hver mandag og elevene får dessuten en time individuell opplæring i skoletiden senere i uken.