Lyden av fellesskap
Elever synger sammen under Skolenes sangdag 2026
Lyden av fellesskap er regissert av Peder Egge, og hovedbidragsyter på skjermen er Anne Haugland Balsnes (professor ved UiA) som jobber med en stor metastudie om sangens påvirkning. Bak filmen står en rekke organisasjoner i sang- og musikkfeltet: Krafttak for sang, Norges Korforbund, Musikk i Skolen, Ung i Kor, Musikkens studieforbund, Norsk Musikkråd og FolkOrg.
Lansering med panelsamtale
Den 7. mai inviterte mange aktørene til et felles frokostarrangement på Vega Scene i Oslo. På dagsorden sto premierevisning av filmen, med påfølgende panelsamtale om sangens rolle og betydning for oss mennesker og for samfunnet i dag.
Anne Haugland Balsnes er Professor ved Institutt for klassisk musikk og musikkpedagogikk i Universitetet i Agder. Hun forsker blant annet på hva sang i fellesskap gjør med oss mennesker. Balsnes bidrar også i filmen, og kaller sang for nettopp lyden av fellesskap.
Ingrid Danbolt er førstelektor ved OsloMet, der hun blant annet løfter sangen fram for studenter på barnehagelærerutdanningen. Danbolt snakket om det stille utenforskapet når studenter med en annen kulturell og musikalsk bakgrunn ikke finner rom for å bidra med sin musikalske arv.
I panelet satt representanter fra Kultur- og likestillingsdepartementet, KS, Stortingets familie- og kulturkomité, Universitetet i Agder og OsloMet.
«Å synge sammen er den beste medisin mot ensomhet. Du treffes på tvers av hvem du er, hvordan du ser ut, hvor du kommer fra. Det spiller ingen rolle – og du kommer inn i dette fantastiske fellesskapet.» - Mirell Høyer-Berntsen
Statssekretær Trude Storheim fra Kultur- og likestillingsdepartementet bekreftet at regjeringen jobber aktivt med saken – på tvers av departementer.
«Sang er et verdensspråk! Det skal bli mer sang og musikk i skolen – det er regjeringen enig om.»
Kristin Holm-Jensen, avdelingsdirektør for oppvekst, kultur og utdanning i KS, løftet frem kommunenes utenforregnskap som et verktøy for å synliggjøre verdien av forebyggende tiltak som eksempelvis sangaktiviteter – også i kroner og øre.
«Men kultur har også en egenverdi. Det er ikke alt som kan telles og måles – og vi må klare å holde begge tanker i hodet samtidig.»
Sang i skolen ble løftet fram som en nøkkel for at alle skal få ta del i de positive effektene av sang som synliggjøres gjennom filmen. Lærernes kompetanse er en sentral faktor for å oppnå dette. Derfor mener Musikk i Skolen at alle lærerstudenter bør møte sang i sin egen utdanning, men også at eksisterende lærere må få mulighet til å oppdatere seg faglig på sang, sangmetodikk og repertoar.
Det ble smil og applaus i salen til Mirell sitt forslag om å starte hver dag med en sang i Stortinget! Alle bilder i saken er tatt av Iris Engen Skadal for Krafttak for sang.