Music, Informal Learning and the School: A New Classroom Pedagogy

Lucy Green er opptatt av hvordan populærmusikere lærer fra hverandre i uformelle settinger og i denne boken skriver hun om hvordan man kan bruke denne metoden i musikkundervisningen i grunnskolen. Uformelle læringspraksiser er en måte unge kan lære av hverandre og ta eierskap over egen fremgang og utvikling. Green setter særlig lys på hvordan elevene tilegner seg kunnskap, utvikler musikalske evner, hvordan elevene lytter til musikk og verdsetter musikk, lederevner og gruppearbeidsevner uten for mye ledelse fra lærer.