Hi Ha Ho
Dette er ein klassikar blant oppvarmingsleikar i teaterverda. Det ein må fokusera på, er å ha tydeleg stemme, bevegelsar og blikkontakt.
Syngende skole for BUA-fag på VGS
Praksisnære undervisningsopplegg laget spesielt for Barne- og ungdomsarbeiderfaget.
Til lærer
Vi har laget forslag til aktiviteter og arbeidsoppgaver delt opp i tre emner. Oppgavene ligger både som tekst på sidene og som word-dokumenter som kan lastes ned. Oppgavene skal bidra til å dekke kompetansemål for Barne- og ungdomsarbeiderfaget. Gjennom oppgavene skal elevene bli i stand til å bruke sang og musikklek som verktøy i arbeidet med barn i skolealder.
Læreren står selvsagt helt fritt til å gjøre endringer i arbeidsoppgavene dersom dette er hensiktsmessig.
Undervisningsressursene inngår i Krafttak for sang sin nye satsing mot helse- og oppvekstfag. Har du spørsmål om tilbudet, ta kontakt med fagkonsulent Silje Karlsen på mail: silje@musikkiskolen.no
Ressurser fra våre søsterprogrammer
Aktuelle kompetansemål
Kompetansemål i VG1
- Planlegge, gjennomføre og vurdere aktiviteter som bidrar til mestring, utvikling og god helse
- Bruke digitale ressursar i kommunikasjon og samhandling
- Bruke observasjons- og kommunikasjonsferdigheiter i eget arbeid
- Vurdere korleis hjelpemiddel, velferdsteknologi og annan teknologi kan brukast i yrkesutøvinga
Kompetansemål i «Pedagogisk arbeid» vg2
- Legge til rette for ulike former for lek tilpasset alder-, modning- og funksjonsnivå
- Planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere praktisk-estetiske aktiviteter i det pedagogiske arbeidet for barn og unge
- Beskrive didaktiske metoder i det pedagogiske arbeidet som bidrar til motivasjon og fremmer glede og mestring
- Planlegge, gjennomføre, dokumentere og vurdere aktiviteter for barn og unge som fremmer god helhetlig helse
Kompetansemål i VG3 Barne- og ungdomsarbeiderfaget
- observere barn og unge og planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere aktiviteter
- bruke pedagogiske metoder som bidrar til motivasjon og fremmer glede og mestring
- planlegge og gjennomføre aktiviteter som bidrar til å utvikle barn og unges helhetlige helse, individuelt og i grupper
- bruke regnearter og barne- og ungdomslitteratur i det pedagogiske arbeidet
- iverksette tiltak som bidrar til å styrke barn og unges sosiale kompetanse og kulturkompetanse
- bruke kunnskaper om samisk kultur og egenart i det pedagogiske arbeidet
- planlegge og gjennomføre aktiviteter tilpasset årstidene og fortelle om og tilrettelegge for markeringer av høytider og merkedager
- kommunisere med barn og unge på en måte som fremmer trygghet og tillit, og som støtter utviklingen av gode relasjoner
- bruke ulike strategier for kommunikasjon og samhandling med barn og unge og bruke tegn til tale
- praktisere brukermedvirkning og medbestemmelse i møte med barn, unge og foresatte
- gi behovstilpasset omsorg til barn og unge og bidra til egenomsorg
- gjennomføre tiltak som forebygger ensomhet, krenkende atferd og utenforskap og som fremmer inkludering og mangfold
- bruke digitale og teknologiske hjelpemidler, vise digital dømmekraft og veilede barn og unge i dette.
Undervisningsressursene inngår i Krafttak for sang sin nye satsing mot helse- og oppvekstfag. Har du spørsmål om tilbudet, ta kontakt med fagkonsulent Silje Karlsen på mail: silje@musikkiskolen.no