Hva er det med musikken? : En undersøkelse av sammenhenger mellom emosjonell aktivering og musikalske trekk og egenskaper.

Stian Ausland Omdal har i sin masteroppgave undersøkt sammenhenger mellom emosjonell aktivering og musikalske trekk og egenskaper. Han har gjennomført et forsøk der informanter lytter til utvalgte musikkeksempler, og har avdekket flere sammenhenger mellom noen tydelige musikalske trekk og egenskaper og emosjonell aktivering.

I denne masteroppgaven forsøker Omdal  å finne sammenhenger mellom emosjonell aktivering og musikalske trekk og egenskaper som kan bidra til denne aktiveringen. Målet er å forstå hvorfor noen musikkstykker fremkaller sterke emosjonelle opplevelser – mens andre ikke gjør det, og om man kan si noe om hva i musikken som påvirker de emosjonelle lytteopplevelsene våre. Problemstillingen for denne oppgaven er derfor: Finnes det sammenhenger mellom emosjonell aktivering og musikalske trekk og egenskaper?

Omdal gjennomførte et forsøk knyttet til oppgaven hvor han målte informantenes endringer i hudkonduktans under lytting til musikk. Hudkonduktansmålinger er fysiologiske målinger som reflekterer mental aktivitet, og er en god kilde for å samle kvantifiserbare data. Informantene kunne også gi kontinuerlige selvrapporter via en knapp på hudkonduktansmåleren, samtidig som retrospektive selvrapporter ble samlet inn kort tid etter lyttingen, noe som også gir oppgaven en kvalitativ innsikt. På den måten kunne informantene fortelle om sine opplevelser til musikken, f.eks. om de opplevde fysiske reaksjoner som klump i halsen, gåsehud eller tårer i øynene. Selvrapportene kunne også kryssvalideres med hudkonduktansmålingene.

Etter å ha analysert data fra hudkonduktansmålinger og kontinuerlige og retrospektive selvrapporteringer, er det tydelig at vertikalitet og modulering av dynamikk og frekvenser kan bidra til emosjonell aktivering. Det er derimot vanskelig å skille de musikalske komponentene fra hverandre. Musikkopplevelsen er både individuell og sammensatt, noe som kommer til uttrykk via hudkonduktansmålinger og rapporter fra informantene.

Musikkens innvirkning på vår helse er også et tema som kan henge sammen med musikk og emosjoner. Dersom man kan si noe om hva i musikken som kan aktivere eller engasjere oss emosjonelt, kan man kanskje lære mer om hvordan musikk kan brukes på områder som terapi, egenomsorg, utdanning, trening, emosjonsregulering og avslapning. Større forståelse av hva som kan bidra til disse opplevelsene vil øke mulighetene for at flere kan oppleve dette, samtidig som bruken av musikk i utdannelse, terapi, kognitiv utvikling, sosial utvikling, sorgprosesser osv. kan bli bedre kartlagt og begrunnet.